Die meisten Aufnahmen hier sind keine "tollen Filme". Die Videokamera steht auf dem Tisch oder im Regal und läuft stundenlang oder auch einen ganzen Nachmittag. Abends schaue ich die Aufnahmen im Schnelllauf an und hebe interessante Szenen auf.
Inhaltsverzeichnis Indonesien: Früher charterten wir Kleinbusse und fuhren mit den Kindern in die Stadt. Seit 2007 kommt der Händler mit einem Kleinst-Laster zu uns ins Hotel. (Der Hintergrundlärm der folgenden Filme stammt von den beiden Ventilatoren, die den ganzen Tag laufen.) Regelmäßige Besucher, denen ich (noch) nicht den Schulbesuch bezahle, können zum Schuljahrswechsel eine Grundausstattung an Schreibwaren bekommen. Hier erkläre ich zwei noch neuen Grundschülern diese Möglichkeit. - Mit erklärenden Lauf-Text. Ein Fünftklässler bittet während des Schuljahres um Schreibwaren. Ich erkläre ihm Preisunterschiede und gebe ihm das Benötigte. - Mit erklärenden Lauf-Text. Schon oft wurde ich gefragt, wie die Kinder sich verhalten; wie sie mich begrüßen, wie höflich sie sich benehmen. Ein paar Kinder erzählen mir, dass jemand eine Seeschildkröte fing. Ich erkläre ihnen, dass man diese schützen muss. - Mit erklärenden Lauf-Text.
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Inhaltsverzeichnis Nepal: Wir hatten Obst; und jeder durfte sich mit dem Gutschein für das Mittagessen je einen Löffel davon nehmen. Hier bedient sich ein Erstklässler innerhalb etwa einer Stunde heimlich gleich dreimal. In kurzen Episoden ein Überblick über die Aktivitäten in unserem Spielzimmer (Herbst 2009). Wir wollten über den Sommer subventionierten Gitarrenunterricht anbieten. Die Kinder waren begeistert, aber die meisten Eltern erlauben es nicht. Schließlich meldete sich nur ein einziger Junge an und wir mussten es (für diesmal) absagen.
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Letzte Aktualisierung: April 2010